培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強實際工作能力、研究能力的小學語文、數(shù)學、英語、科學、綜合實踐活動、品德與生活（社會）等課程的教師，以及教育科研人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

主要課程:

教育哲學、學校教育發(fā)展、兒童發(fā)展與學習、中外教育史、教育研究方法、小學班級管理、小學生品德發(fā)展與道德教育等。

小學語文方向：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、寫作、小學語文課程標準與教材研究、小學語文教學設計等。

小學英語方向：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語翻譯、英語語法、小學英語課程標準與教材研究、小學英語教學設計等。

小學數(shù)學方向：數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率與統(tǒng)計、初等數(shù)論、小學數(shù)學課程標準與教材研究、小學數(shù)學教學設計等。

授予學位:

教育學學士